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des élèves d'université en ligne : Une durée parallèle sur les réseaux sociaux

Type De Produit: Étude de Marché Date de Publication: Aug 06, 2007
 
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Table des matières

Document de synthèse

  • Usagers d'Internet d'élève d'université des USA, 2006-2011 (% d'élèves d'université totaux)
  • Problèmes et questions

La vue d'eMarketer

  • Numéros principaux d'eMarketer - élèves d'université en ligne
  • Dépense de marketing des USA, d'ici Media, 2005 et 2020 (% de total)

Configurations de démographie et de dépense

  • Inscription d'université des USA, 2005-2016 (milliers)
  • Inscription d'université d'étudiant préparant une licence des USA, 2005-2016 (milliers)
  • Inscription d'université d'étudiant préparant une licence des USA, d'ici Gender, 2007 et 2016 (milliers)
  • Diplômé des USA et inscription d'université de First-Professional*, d'ici Gender, 2007 et 2016 (milliers)
  • Élèves d'université des USA, d'ici Age, 2005 et 2010 (% de total)
  • Consommateur des USA passant cette année sur des produits d'En arrière-à-Université, par Category, août 2006 (milliards)
  • Dispositifs de technologie possédés par les élèves d'université des USA, 2005-2007 (% de répondants)
  • Universités et universités des USA avec les réseaux sans fil, 2004-2006

Utilisation d'Internet

  • Usagers d'Internet d'élève d'université des USA, 2006-2011 (% d'élèves d'université totaux)
  • Usagers d'Internet d'élève d'université des USA, 2006-2011 (millions)
  • Usagers d'Internet des USA, par Access Location, le mai 2006 et le mai 2007 (milliers et de % augmentation contre l'année antérieure)
  • Attitudes des élèves d'université des USA vers l'adoption de technologie, par Gender, 2007 (% de répondants)
  • En ligne épuisé de temps
    • Heure épuisée en ligne par semaine par des élèves d'université des USA pour le divertissement contre des activités d'universitaire, par Gender, mai 2007 (heures)
    • Temps épuisé en ligne par semaine par des élèves d'université des USA, par Gender, 2007 (% de répondants)
    • Temps passé par semaine par des années de l'adolescence des USA sur des medias et des activités choisis de technologie, septembre 2006 (heures)
    • Temps moyen épuisé en ligne par des usagers d'Internet des USA, par Access Location, mai 2007 (heures : minutes)
  • Temps en ligne contre d'autres medias
    • Élèves d'université des USA qui passent au moins une heure par TV en ligne ou observante de jour, septembre le novembre 2006 (% de répondants)
    • Temps passé par semaine par des élèves d'université des USA employant l'Internet, la TV et la radio, août 2006 (% de répondants)
    • Élèves d'université en ligne des USA qui passent les heures 10+ par semaine en utilisant des medias choisis, juin 2006 (% de répondants)
    • Choisissez les activités de medias des élèves d'université des USA contre l'année dernière, mai 2007 (% de répondants)
    • Sources primaires de nouvelles employées par des élèves d'université des USA, septembre le novembre 2006 (% de répondants)
  • Traitement multitâche
    • Choisissez les activités de traitement multitâche des élèves d'université des USA en mois antérieur tandis que TV de observation, par Gender, mai 2007 (% de répondants dans chaque groupe)
    • Élèves d'université des USA qui regardent simultanément la TV ou écoutent la radio tout en à l'aide d'un ordinateur, août 2006 (% de répondants)
    • Élèves d'université des USA qui regardent simultanément la TV tout en à l'aide d'un ordinateur, par Gender, août 2006 (% de répondants dans chaque groupe)
    • Élèves d'université des USA qui regardent simultanément la TV tout en à l'aide d'un ordinateur, par Frequency, août 2006 (% de respondents*)

Activités en ligne

  • Le temps a dépensé en ligne par semaine par des élèves d'université des USA pour le divertissement contre des activités d'universitaire, par Gender, mai 2007 (les heures)
  • Choisissez les activités en ligne d'universitaire des élèves d'université des USA en mois antérieur, mai 2007 (% de répondants)
  • Activités d'ordinateur et d'Internet des élèves d'université des USA, de 2006 et de 2007 (% de répondants)
  • Activités d'ordinateur et d'Internet des élèves d'université des USA, par Gender, 2007 (% de répondants)
  • Propriétés d'Internet avec les pour cent les plus grands d'usagers des USA University*, mai 2007 (milliers de seuls visiteurs)
  • Activités en ligne quotidiennes des élèves d'université des USA, avril 2007 (% de répondants)
  • Fréquence avec laquelle les élèves d'université des USA emploient la messagerie instantanée, par Age, 2007 (% de répondants)
  • Choisissez les activités en ligne du consommateur des élèves d'université des USA en mois antérieur, par Gender, mai 2007 (% de répondants dans chaque groupe)

Gestion de réseau sociale : Encore énorme

  • Élèves d'université des USA qui emploient des sites Web sociaux de gestion de réseau, septembre le novembre 2006 (% de répondants)
  • Évaluations de comparatif : Élèves d'université des USA qui emploient les sites sociaux de gestion de réseau, 2007 (% de répondants et fréquence d'utilisation)
  • Usagers d'Internet des USA qui visitent Facebook, par Age, le mai 2006 et le mai 2007 (milliers de seuls visiteurs et de % de changement)
  • Membres de Facebook qui sont des âges 18-23, le septembre 2006 et mai 2007 (% de total)
  • La fréquence avec laquelle les élèves d'université des USA emploient la gestion de réseau sociale situe, par Age, 2007 (% de répondants)
  • Élèves d'université des USA qui ont mis à jour un profil social de site Web de gestion de réseau en mois antérieur, par Gender, mai 2007 (% de répondants dans chaque groupe)
  • Premières propriétés en ligne parmi les usagers des USA à la maison, de travail et d'université d'Internet, rangés par Pages Viewed, novembre 2006 (millions)
  • Principal 10 sites Web parmi les élèves d'université mâles des USA, mai 2007 (% de répondants)
  • Principal 10 sites Web parmi les élèves d'université féminins des USA, mai 2007 (% de répondants)
  • Usagers des USA University* des medias interactifs et Facebook de renard, mai 2006 et mai 2007 (milliers et % d'assistances totales d'université)
  • Les sites Web sociaux de gestion de réseau ont employé les la plupart par des élèves d'université des USA, septembre le novembre 2006 (% de répondants)

Vidéo en ligne et UGC

  • Choisissez les activités sociales en ligne de medias des élèves d'université des USA en mois antérieur, par Gender, mai 2007 (% de répondants dans chaque groupe)
  • Choisissez les activités d'Internet des élèves d'université en ligne des USA, juin 2006 (% de répondants)
  • Choisissez les activités visuelles en ligne des élèves d'université des USA en mois antérieur, par Gender, mai 2007 (% de répondants dans chaque groupe)

Points de vue sur annoncer et achats en ligne

  • Principales méthodes préférées par des élèves d'université des USA pour se renseigner sur de nouveaux produits et services, par Gender, mai 2007 (% de répondants)
  • Search Engine préféré par des élèves d'université des USA, septembre le novembre 2006 (% de répondants)
  • Les raisons pour laquelle les élèves d'université des USA ne cliquent pas sur le Search Engine ont parrainé des tiges, septembre le novembre 2006 (% de répondants)
  • Achats en ligne
    • Évaluations de comparatif : Habitudes en ligne d'achats des élèves d'université des USA, 2007 (% de répondants)
    • Choisissez les catégories de produit a acheté en ligne par des élèves d'université des USA par dernière année, mai 2007 (% des répondants et de la moyenne dépensés)
    • Emplacements auxquels les consommateurs des USA projettent faire des emplettes cette année pour des produits d'En arrière-à-Université, août 2006 (% de répondants)

L'information et tiges relatives

  • Tiges relatives
  • Contact
  • Contribuants de Rapport

Au sujet de l'eMarketer

  • Une ressource de confiance

des élèves d'université en ligne : Une durée parallèle sur les réseaux sociaux

Éditeur: eMarketer

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